RETÒRICA News-12: jurat, proposta de dinar col·lectiu i recordatoris

Retorica Escoles
10 feb 2020
2 Min. de lectura

Hola Retòrics i Retòriques.

1. Proposta de jurat.

Per a l'Acte final, que ja hem tramès un avís, pensava proposar-lis al regidor d'Educació de Salt, l'Inspector d'educació i a la directora LIC. Si teniu alguna altre candidat/a, feu-m'ho saber.

2. Proposta de trobada col·lectiva

Els de l'escola de Vila-roja ens proposen que després de l'Acte final, l'escola que vulgui, ens trobem junts. Per exemple, podríem fer una passejada pel Pla dels Socs i dinar plegats. Com ho veieu?

3. Entrenadors

Després d'uns quants intents, aquest any només tindrà "entrenadors de retòrica" els de l'escola la Farga. Són uns alumnes de 4t B de l'Institut Vallvera que es fan càrrec d'un equip. També dinamitzaran l'Acte final. Moltes gràcies, en especial al seu tutor, en Jeremy.

4. I recordo els temes que entren a concurs. A la fase final es sortejaran entre els equips finalistes. Són aquests:

Tema A: Quan no tens allò més necessari per viure, podries preguntar-te què és el més valuós? Quan tens de tot, i no saps què fer-ne, podries preguntar-te per la felicitat?. Aquest debat intentarà resoldre la qüestió: Què és més important, ser feliç o tenir diners?. L'equip 1 defensarà “ser feliç” i l’equip 2 “tenir diners”. Tema B: Cada dia utilitzem el mòbil. El fem servir per a tot, per parlar, per escriure, per pagar als comerços. Hi ha poca gent que no en tingui. Tanmateix ens podríem plantejar si seria possible tenir amics i rebre notícies desposseïts d'aquests aparells?. Aquest debat intentarà resoldre la qüestió: Es pot viure sense telèfon mòbil?. L’equip 1 defensarà “es pot viure sense mòbil” i l’equip 2 “no es pot viure sense mòbil”. Tema C: Quan pensem en com vivien els nostres avantpassats solem pensar en temps feliços on no hi havia presses ni contaminació. La realitat, emperò, no era tan perfecta, també hi havia guerres, malalties i desigualtats. Aquest debat intentarà resoldre la qüestió: Els antics vivien millor que les persones d'avui?. L’equip 1 defensarà “els antics vivien millor” i l'equip 2 “les persones d'avui vivim millor”.